1. Connaître le cadre les enjeux et les conditions de réussite de l’AFEST

• Définition d’une AFEST
• Cadre règlementaire et particularités
• Les enjeux de l’AFEST
• La place de l’entreprise dans une AFEST
• Les conditions préalables à la mise en œuvre
• Les éléments de réussite et les écueils la posture du tuteur
• Les parties prenantes les acteurs leurs rôles missions et moyens d’action
• Les séquences structurantes : situations de travail et analyses réflexives

2. Utiliser les outils de l’AFEST

• Les référentiels de compétences
• Le travail réel/le travail prescrit
• Le diagnostic
• La grille de positionnement
• La progression pédagogique
• Les éléments de preuve : définition exemples
• Les techniques de questionnement et d’observation en situation de travail
• Le protocole individuel de formation
• Les outils de pilotage : rétroplanning bilan intermédiaire débriefing phase réflexive bilan final

3. Construire un parcours AFEST

• Les outils de la multi-modalité : face à face distanciel synchrone asynchrone formation interne/externe
• Les situations de travail/situations apprenantes
• Les compétences visées
• La conception et ajustement du parcours
• Définition des modalités d’évaluation des acquis

4. Evaluer un parcours AFEST

• Définition et objectifs d’une évaluation : diagnostic formative sommative satisfaction impact
• Le droit à l’erreur
• Les modalités d’évaluation
• Les niveaux d’évaluation