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Bloc 1 - Concevoir, visualiser et argumenter la mise en scène d'espaces
- Exercer une fonction de veille thématique, technologique, socio-économique, socio-culturelle
- Repérer les parcours et expériences clients proposés par les enseignes concurrentes
- Animer et dynamiser l'offre commerciale
- Mettre en oeuvre une démarche omnicanale
- Proposer des scénographies de mise en scène de produits/services/aménagements
- Identifier les ressources nécessaires en respectant les contraintes données
- Réaliser les supports de présentation de projet : suite ADOBE - logiciels 2D/3D
- S'initier aux techniques du dessin et des perspectives : dessin & perspective – maquettes
- Argumenter et vendre le projet
Bloc 2 - Organiser la mise en scène d'espaces
- Elaborer un rétroplanning
- Sélectionner les matériaux et supports de présentation produits/services les plus adaptés en intégrant une démarche RSE
- Procéder à la sélection et au suivi des fournisseurs/prestataires
- Réaliser les éléments de scénographie
- Réaliser les supports de communication
- Rédiger les fiches techniques de fabrication et d'installation
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Bloc 3 - Installer et suivre la mise en scène d'espaces
- Installer la mise en scène des produits/services
- S'assurer que la mise en oeuvre de l'installation soit adaptée pour les personnes en situation de handicap
- Optimiser la mise en valeur des produits/services/aménagements
- Installer la signalétique de façon lisible
- Assurer un reportage photo
- Réaliser le réassort des produits et fournitures
- Démonter, trier, recycler les fournitures dans une démarche éco-responsable
Modules transverses
- Anglais professionnel : vocabulaire technique
- Histoire de l'art
- Mode
- Design d'intérieur
- Arts plastiques
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