Santé
Module de Perfectionnement (MP)
Accompagnement des publics concernés par des troubles cognitifs
Sans niveau spécifique | 105 heures en centre - 70 heures en entreprise

objectifs de la formation

  • Comprendre les comportements pour améliorer la gestion et la prévention
  • Adapter sa pratique professionnelle en fonction du public

public visé

  • Demandeurs d’emploi majeurs
  • Salariés en contrat aidé
  • Salariés à temps partiel (moins de 24h hebdo)
  • Personnes en PréParE
  • Personnels en uniforme en reconversion
  • Sportifs de haut niveau sans contrat


profil attendu

  • Bienveillance et empathie, capacité à comprendre et répondre aux réactions des personnes
  • Discrétion, respect de la vie privée sans jugement
  • Autonomie, capacité à prendre des décisions importantes au quotidien
  • Ponctualité, respect des horaires pour assurer la stabilité pour les bénéficiaires

pré-requis

Aucun pré-requis

Handicap

  • Formation accessible aux personnes en situation de handicap
  • Mobilisation du référent Handicap pour identifier les adaptations et aménagements si nécessaire

FINANCEMENTS POSSIBLES

Programme Régional de Formation (PRF)

Contrat de Sécuriation Professionnelle (CSP)


modalités d'accès

    • Participation à une Réunion d'Informations Collective (RIC)
    • Renseignement d'un dossier de candidature
    • Réalisation de tests de positionnement
    • Entretien de positionnement

délais d'accès

  • Résultats communiqués par mail ou courrier
  • Au plus tard une semaine avant le démarrage prévisionnel de la formation

Document généré le 13/06/2026

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Module de Perfectionnement (MP)
Accompagnement des publics concernés par des troubles cognitifs
  • Mix-Learning

PROGRAMME DE LA FORMATION

Module 1 - Comprendre et définir les troubles cognitifs

  • Ce qu’il faut savoir avant d’accompagner une personne cérébrolésée
  • Les cérébrolésions
  • Recommandations / Situations spécifiques des « comportements-problèmes »
  • E-learning - Se préparer au métier

Module 2 - Communiquer avec une personne cérébrolésée

  • 8 repères-clés pour accompagner les personnes cérébrolésées
  • Les étapes de la construction du projet de la personne et sa mise en œuvre
  • Mise en place d'une stratégie spécifique d'accompagnement
  • Différents systèmes de communication
  • E-learning - Se préparer au métier

Module 3 - Connaître les aidants et les intervenants

  • Le proche aidant et le rôle et la veille des intervenants
  • Lexique des principaux acteurs et programme d'accompagnement
  • E-learning - Se préparer au métier

Module complémentaire

  • Accueil
  • Prise en main des outils de FOAD
  • Intégration / Cohésion d’équipe
  • Sensibilisation Santé - Bien-être
  • Sensibilisation aux démarches éco-responsables
  • Bilan de fin de formation
  • E-learning - Se préparer au métier

Moyens et outils pédagogiques

  • Face-à-face pédagogique
  • Approches pédagogiques diversifiées
  • Alternance d'apports théoriques et de pratiques professionnelles
  • Plateforme e-learning

Modalités d'évaluation

  • Contrôle continu en cours de formation
  • Validation des compétences acquises en fin de parcours

Métiers et débouchés

Cette formation a une visée d’insertion professionnelle immédiate dans les métiers suivants :

  • Assistant de vie aux familles
  • Accompagnateur de personnes en situation de handicap
  • ...

points forts

  • Des professionnels qui transmettent leur passion du métier dans le partage et la convivialité
  • Une formation avec de nombreux cas pratiques
  • Un accompagnement personnalisé et une insertion professionnelle facilitée
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Module de Perfectionnement (MP)
Accompagnement des publics concernés par des troubles cognitifs

Cette formation est proposée dans notre centre de :

LENS   03.21.79.42.42

Session 1 : du 28/09/2026 au 30/10/2026

╰➤ Réunion d'information le 02/09/2026 de 09h00 à 12h30
╰➤ Réunion d'information le 08/09/2026 de 14h00 à 17h30
╰➤ Réunion d'information le 16/09/2026 de 09h00 à 12h30

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